กลยุทธ์ของคูเวตในการขยายการเข้าถึงการศึกษาไฮโลออนไลน์ระดับอุดมศึกษาอย่างเร่งด่วนรวมถึงการเสริมสร้างเส้นทางหลังมัธยมศึกษาตอนปลายสู่อาชีวศึกษาและการศึกษาระดับอุดมศึกษา การพัฒนามหาวิทยาลัยระดับโลกที่เป็นอิสระในภูมิภาคต่างๆ การสนับสนุนการก่อตั้งมหาวิทยาลัยเอกชน และการจัดหาทุนการศึกษาสำหรับการศึกษาในต่างประเทศ
วิกฤตการรับเข้ามหาวิทยาลัยในคูเวตได้รับการเน้นย้ำโดยหน่วยงาน
ระดับท้องถิ่นและระดับนานาชาติ ซึ่งรวมถึงกระทรวงการอุดมศึกษาและการประชุมเศรษฐกิจโลก
สภามหาวิทยาลัยของคูเวตซึ่งนำโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา Nayef Falah Al-Hajraf เป็นประธาน ได้อนุมัติการรับนักศึกษาชาวคูเวตจำนวน 7,859 คนในภาคการศึกษาแรกของปี 2555-2556 แต่เลื่อนการรับนักศึกษา 1,540 คนสำหรับภาคการศึกษาที่สองออกไป รายงาน
ประจำปี 2555ด้านความสามารถในการแข่งขันระดับโลกระบุว่าอัตราการลงทะเบียนเรียนในระดับอุดมศึกษาของคูเวตอยู่ในอันดับที่ 91 ของโลก โดยมีมูลค่าเพียง 18.9 ซึ่งต่ำกว่ารัฐอาหรับอื่นๆ ส่วนใหญ่ เช่น เลบานอน (52.5) บาห์เรน (51.2) และจอร์แดน (40.7)
สำหรับคุณภาพของระบบการศึกษา คูเวตมา 108 ในโลก
เพื่อจัดการกับปัญหาเหล่านี้ กลยุทธ์ใหม่เรียกร้องให้มีการกระจายเส้นทางการศึกษาระดับมัธยมศึกษาโดยสร้างสองเส้นทาง: สำหรับการศึกษาเชิงวิชาการผ่านมหาวิทยาลัยและสำหรับอาชีวศึกษาผ่านโรงเรียนเทคนิค
ปัจจุบันมีสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่รัฐสนับสนุนสองแห่งในคูเวต: Kuwait University และ Public Authority for Applied Education and Training หรือPAAETซึ่งเป็นวิทยาลัยระยะเวลาสองปี
นอกจากนี้ยังมีวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของเอกชนจำนวนหนึ่งที่ได้รับการอนุมัติจากกระทรวงอุดมศึกษา
เพื่อลดแรงกดดันต่อสถาบันของรัฐ กลยุทธ์ใหม่นี้เรียกร้องให้มีการกระตุ้นการพัฒนามหาวิทยาลัยเอกชนเพิ่มเติมและสนับสนุนกิจกรรมของพวกเขาเพื่อให้สามารถรองรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้
Faridah Ali รักษาการเลขาธิการของPrivate Universities Council
กล่าวกับUniversity World Newsว่าสถาบันเอกชน 16 แห่งได้รับใบอนุญาตในคูเวต โดย 9 แห่งได้เริ่มดำเนินการแล้ว อีก 3 แห่งคาดว่าจะเปิดในปีการศึกษาหน้า และอีก 4 แห่งที่เหลือจะเริ่มหลังจากนั้น
มหาวิทยาลัยเอกชนที่เปิดดำเนินการได้ลงทะเบียนนักศึกษาแล้วประมาณ 15,000 คน และสำเร็จการศึกษาประมาณ 1,700 คนในปี 2554
กลยุทธ์นี้ยังเรียกร้องให้เพิ่มจำนวนทุนการศึกษาสำหรับการศึกษาต่อต่างประเทศ ตัวเลขอย่างเป็นทางการระบุว่ามีชาวต่างชาติชาวคูเวตประมาณ 50,000 คนกำลังศึกษาอยู่ในต่างประเทศ ส่วนใหญ่เป็นผลมาจากการไม่สามารถเรียนจบได้เนื่องจากขาดสถานที่เรียนในมหาวิทยาลัย
เพื่อให้สอดคล้องกับกลยุทธ์การพัฒนาและตลาดงานที่มีอยู่ สมาชิกของสมัชชาแห่งชาติระบุว่าในฐานะที่เป็นรัฐน้ำมัน คูเวต เช่นซาอุดีอาระเบียและประเทศตะวันตกอื่นๆ ควรจัดตั้งมหาวิทยาลัยปิโตรเคมี
พวกเขายังเรียกร้องให้รัฐบาลจัดตั้งองค์กรที่คล้ายกับ PAAET ที่มีอยู่ซึ่งเป็นหน่วยงานสาธารณะด้านการศึกษาและการฝึกอบรมซึ่งมุ่งเน้นที่การกำกับดูแลการปฏิบัติงานของมหาวิทยาลัยโดยเฉพาะ
ขั้นตอนแรกในการดำเนินการตามกลยุทธ์ใหม่คือการจัดตั้งสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาแห่งใหม่ 2 แห่ง ได้แก่ Sabah Al-Salem University City และ Jaber University for Applied Sciences หรือ JUAS เมืองมหาวิทยาลัย Sabah Al-Salem
มูลค่า 5.8 พันล้านดอลลาร์สหรัฐเป็นหนึ่งในโครงการด้านการศึกษา 10 อันดับแรกในรัฐอ่าวอาหรับ มหาวิทยาลัยจะมุ่งเน้นไปที่การจัดหาสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาระดับโลกพร้อมกับทรัพยากรการเรียนรู้ที่ทันสมัยที่สุด เพื่อเตรียมทรัพยากรมนุษย์สำหรับการพัฒนาในอนาคตของคูเวตไฮโลออนไลน์
